A versão brasileira do Three-Dimensional Work Fatigue Inventory (3D-WFI): adaptação e propriedades psicométricas / The Brazilian version of the Three-Dimensional Work Fatigue Inventory (3D-WFI): adaptation and psychometric properties / La versión brasileña del Three-Dimensional Work Fatigue Inventory (3D-WFI): adaptación y propiedades psicométricas

Fadiga no trabalho é a percepção individual de desconforto físico, cognitivo e emocional, associada com sentimentos de perda de energia, cansaço e exaustão, levando a efeitos deletérios no desempenho laboral. O objetivo do presente trabalho foi adaptar e levantar evidências psicométricas para o contexto brasileiro do Three-Dimensional Work Fatigue Inventory (3D-WFI). O estudo foi conduzido com 455 trabalhadores adultos, oriundos de três contextos ocupacionais (segurança pública, saúde e população geral). Entre estes 251 eram do sexo masculino. Os dados analisados a partir de procedimentos fatoriais confirmatórios e multigrupo apontaram adequação ao modelo original de três dimensões de fadiga (física, cognitiva e emocional). Indicadores de precisão foram bons e superiores a 0,91 em todas as dimensões resultantes. Evidências externas do 3D-WFI foram observadas com engajamento no trabalho, satisfação com a vida e conflito trabalho-família. Discutem-se aplicações do instrumento para o contexto de pesquisa e diagnóstico nas organizações.

Work fatigue is the individual's perception of physical, cognitive, and emotional discomfort, associated with feelings of energy loss, tiredness, and exhaustion, leading to deleterious effects on work performance. This study aimed to adapt and raise psychometric evidence for the Brazilian context of the Three-Dimensional Work Fatigue Inventory (3D-WFI). The study was conducted with 455 adult workers from three occupational contexts (public safety, health, and general population). Among these, 251 were male. The data analyzed using confirmatory factorial and multigroup procedures indicated the original three-dimensional fatigue model (physical, cognitive and emotional). Accuracy indicators were good and above 0.91 in all resulting dimensions. External evidence of 3D-WFI was observed with work engagement, life satisfaction, and work-family conflict. Applications of the instrument for the context of research and diagnosis in organizations are discussed.

La fatiga en el trabajo es la percepción individual de incomodidad física, cognitiva y emocional, asociada con sentimientos en detrimento de energía, cansancio y agotamiento, que conducen a efectos nocivos en el desempeño laboral. El objetivo de este estudio fue adaptar y levantar evidencias psicometricas de validez para el contexto brasileño del Three-Dimensional Work Fatigue Inventory (3D-WFI). El estudio se realizó con 455 trabajadores adultos, oriundos de tres contextos (seguridad pública, salud y población general), entre estos 251 eran hombres. Los datos analizados a partir de análisis factoriales confirmatorios y multigrupo indicaron idoneidad para el modelo original de tres dimensiones de fatiga (física, cognitiva y emocional). Los indicadores de precisión fueron buenos y superiores a 0,91 en todos los factores. Fueron observadas evidencias externas del 3D-WFI con el compromiso laboral, la satisfacción con la vida y el conflicto trabajo-familia. Se discuten las aplicaciones del instrumento para el contexto de la investigación y el diagnóstico organizacional.

Evidências de validade da escala de locus de controle da preservação e conservação ambiental / Evidence of validity of the locus scale for environmental preservation and conservation control

A questão ambiental é um campo de grande importância na atualidade, principalmente no que tange aos estudos sobre valores pró-ambientais. Uma interação normalmente investigada consiste na relação entre conexão com a natureza e locus de controle, especialmente considerando a crença por parte do indivíduo de que suas ações sejam importantes para a conservação do meio ambiente. Participaram do estudo 898 estudantes universitários, sendo 452 (49,8%) homens, 456 (50,2%) mulheres de idade média, de 28,87 (DP=8,90) anos, do estado do Rio de Janeiro. Para fins de validade interna, foram empregados procedimentos de análise fatorial. A escala foi analisada também junto à medida de conexão com a natureza, para oferecer uma evidência inicial de validade concorrente. Conexão com a natureza foi mensurada por meio da escala proposta por Mayer e Frantz (2004). A Escala de Locus de Controle da Preservação Ambiental foi desenvolvida neste estudo. Considerando os resultados obtidos, é possível afirmar uma qualidade satisfatória da medida desenvolvida.

The environmental issue is a field of great importance today, especially with regard to studies on pro-environmental values. A commonly investigated interaction is the relationship between connection with nature and locus of control, especially considering the individuals' beliefs that their actions are important for the conservation of the environment. The study included 898 university students, which 452 (49.8%) were men, 456 (50.2%) were women of average age, of 28.87 (SD = 8.90) years old, from the state of Rio de Janeiro. For purposes of internal validity, factor analysis procedures were used. The scale was also analyzed together with the measure of connection with nature, to offer initial evidence of concurrent validity. Connection with nature was measured using the scale proposed by Mayer and Frantz (2004). The Locus Scale for Environmental Preservation Control was developed in this study. Considering the results obtained, it is possible to affirm a satisfactory quality of the measure developed.

Propriedades psicométricas da escala de anomia social de srole em trabalhadores brasileiros / Psychometric properties of the srole social anomie scale in brazilian workers / Propiedades psicométricas de la escala de anomia social de srole en trabajadores brasileños

A anomia social é um estado em que o indivíduo não percebe nas normas um objeto capaz de orientar e regular de forma eficiente a sociedade. O elevado índice de anomia na sociedade está relacionado com a incidência de problemas no grupo social. No presente estudo, pretendeu-se investigar as propriedades psicométricas da Escala de Anomia Social de Srole em trabalhadores brasileiros. Esse instrumento é um indicador que auxilia a diagnosticar esse fenômeno em um grupo de trabalhadores. Para isso foram coletados dados com 635 trabalhadores com idade variando entre 18 e 73 anos e média de 45,79 anos. Foi realizado um procedimento de análise fatorial exploratória que demonstrou índices satisfatórios (Alfa = 0,79; Confiabilidade Composta = 0,80; Variância Média Extraída = 0,55) e apontou o instrumento com um único fator que explica 34,06% da variância, sendo um item retirado da escala. O procedimento de análise fatorial confirmatória apontou índices satisfatórios de adequação do modelo. Os resultados reforçam a solução unifatorial do instrumento, que demonstrou propriedades psicométricas satisfatórias.

Social anomie is a state where the individual does not perceive in norms an object capable of guiding and regulating society efficiently. The high level of anomie in society is related to the incidence of problems in the social group. In the present study we intend to investigate the psychometric properties of the Srole Social Anomie Scale in Brazilian workers. This instrument is an indicator that helps to diagnose this phenomenon in a group of workers. For this, data were collected with 635 workers with ages varying between 18 and 73 years and average of 45.79 years. An exploratory factor analysis procedure was performed, which showed satisfactory indexes (Alpha = 0.79, Composite Reliability = 0.80, Mean Extracted Variance = 0.55) and pointed the instrument with a single factor that explains 34.06% of the variance, one item being withdrawn from the scale. The procedure of confirmatory factorial analysis indicated satisfactory indexes of adequacy of the model. The results reinforce the unifatorial solution of the instrument that demonstrated satisfactory psychometric properties.

La anomia social es un estado donde el individuo no percibe en las normas un objeto capaz de orientar y regular de forma eficiente a la sociedad. El elevado índice de anomia en la sociedad está relacionado con la incidencia de problemas en el grupo social. En el presente estudio se pretendió investigar las propiedades psicométricas de la Escala de Anomia Social de Srole en trabajadores brasileños. Este instrumento es un indicador que ayuda a diagnosticar este fenómeno en un grupo de trabajadores. Para ello fueron recolectados datos con 635 trabajadores con edad variando entre 18 y 73 años y media de 45,79 años. Se realizó un procedimiento de análisis factorial exploratorio que demostró índices satisfactorios (Alfa = 0,79, Confiabilidad Compuesta = 0,80, Variancia Media Extraída = 0,55) y apuntó el instrumento con un único factor que explica el 34,06% de la varianza, siendo un ítem retirado de la escala. El procedimiento de análisis factorial confirmatorio apuntó índices satisfactorios de adecuación del modelo. Los resultados refuerzan la solución de unión del instrumento que ha demostrado propiedades psicométricas satisfactorias.

Estado da Arte das Medidas em Satisfação no Trabalho: Uma Revisão Sistemática / Estado del Arte de Medidas en Satisfacción Laboral: Una Revisión Sistemática / State of the Art of Job Satisfaction Measures: A Systematic Review

Resumo Satisfação no trabalho é uma variável psicológica que vem sendo estudada na ciência organizacional contemporânea por sua relação com uma série de variáveis como performance, turnover, comprometimento organizacional e resiliência. Um problema encontrado na literatura científica é a ausência de uniformidade no uso de medidas que quantifiquem a satisfação laboral. Com o objetivo de identificar o estado da arte de instrumentos que avaliem a satisfação no trabalho no mundo, na América Latina e no Brasil, uma revisão sistemática nas bases Web of Knowledge, Scopus e SciELO foi conduzida. Os resultados geraram um montante de 357 artigos que, após aplicados critérios de exclusão, foram reduzidos a 154. Ao todo foram encontradas 62 escalas diferentes usadas em 42 países distintos em todo mundo. Em relação aos resultados globais, duas escalas foram identificadas como as mais utilizadas nos estudos internacionais, bem como em relação aos estudos realizados na América Latina. Já no Brasil, apenas uma escala pode ser considerada.

Resumen La satisfacción laboral es una dimensión psicológica que se ha estudiado en ciencias de la organización contemporánea gracias a su relación con: el rendimiento, el turnover, el compromiso organizacional y capacidad de recuperación. Un problema encontrado en la literatura científica es la falta de uniformidad en el uso de medidas que cuantifican satisfacción en el trabajo. Con la intención de identificar el estado de las herramientas de evaluación de la satisfacción en el trabajo en el mundo, en América Latina y Brasil, una revisión sistemática en las bases Web of Knowledge, Scopus y SciELO se llevó a cabo. Los resultados generaron un total de 357 artículos que después de aplicar los criterios de exclusión, se redujeron a 154. En total, se encontraron 62 diferentes escalas utilizadas en 42 países diferentes en todo el mundo. A respecto a los resultados generales, dos escalas fueron elegidos como la relación más utilizados, así como en América Latina. En Brasil, sólo una escala puede ser considerada.

Abstract Job satisfaction is a psychological variable that has been studied in contemporary organizational science due to its relation with a series of variables such as performance, turnover, organizational commitment and resilience. One problem found in the scientific literature is the lack of uniformity regarding the use of measures of job satisfaction. In order to identify the state of the art of instruments that evaluate work satisfaction worldwide, in Latin America and in Brazil, a systematic review on the Web of Knowledge, Scopus and SciELO bases has been conducted. The search generated a list of 357 articles that, after applying exclusion criteria, were reduced to 154. Altogether 62 different scales were found in 42 different countries around the world. Regarding the overall results, two scales were identified as the most used in the international studies, as well as in relation to the studies carried out in Latin America. In Brazil, only one scale could be considered.

Propriedades psicométricas do Teste de Positividade de Fredrickson em um contexto militar / Psychometric properties of Fredrickson's Positivity Test in a military context / Propiedades psicométricas de la Prueba de Positividad de Fredrickson en un contexto militar

A importância dos afetos para a adaptabilidade a circunstâncias adversas tem sido amplamente discutida na literatura, sendo enfatizado o papel central que exercem para o funcionamento psicológico. O presente estudo teve como objetivo validar, para o Brasil, o Teste de Positividade, desenvolvido por Fredrickson (2009). O instrumento possui 20 itens igualmente divididos em dois fatores: afetos positivos e afetos negativos. Participaram do estudo 1097 cadetes do curso de Oficiais do Exército. Foram realizadas duas coletas de dados, na primeira, foram reunidos 354 cadetes; na segunda, 743. Com os dados da primeira coleta realizou-se uma Análise Fatorial Exploratória, que confirmou a estrutura original do instrumento. A Análise Fatorial Confirmatória, realizada com os dados da segunda coleta, corroborou o modelo original do instrumento. Encontrou-se correlações positivas significativas entre esta medida e as de satisfação com a vida e com o trabalho. Os resultados demonstram a adequação do instrumento em contextos militares.

The role of affections for adaptability to adverse circumstances has been widely discussed in the literature, emphasizing the central role they play in psychological functioning. The present study aimed to validate, for Brazil, the Positivity Test, developed by Fredrickson (2009). The instrument has 20 items equally divided into two factors: positive affects and negative affects. This study included 1097 cadets of the course of army officers. There were two data collection; in the first one, 354 cadets participated, in the second, 743. With the first collection data held an Exploratory Factor Analysis which confirmed the original structure of the instrument. The Confirmatory Factor Analysis, performed with data from the second collection, corroborated the original model of the instrument. There were significant positive correlations between this measure and satisfaction with life and work. The results demonstrate the suitability of the instrument in military contexts.

El papel de los afectos para la adaptabilidad a las circunstancias adversas ha sido discutido en la literatura, siendo enfatizado el papel que ejercen para el funcionamiento psicológico. El presente estudio ha tenido como objetivo validar, para Brasil, el Test de Positividad, desarrollado por Fredrickson (2009). El instrumento tiene 20 ítems divididos en dos factores: afectos positivos y afectos negativos. Fueron entrevistados 1097 cadetes del curso del Ejército. En la primera recolección de datos se reunieron 354 cadetes; en la segunda, 743. Con los datos de la primera recolección se realizó un Análisis Factorial Exploratorio que confirmó la estructura original del instrumento. El Análisis Factorial Confirmatorio, realizado con los datos de la segunda recolección, corroboró el modelo original del instrumento. Se han encontrado correlaciones positivas significativas entre esta medida y las de satisfacción con la vida y con el trabajo. Los resultados demuestran la adecuación del instrumento en contextos militares.

Escala de Percepção de Suporte Organizacional: evidência da estrutura fatorial em trabalhadores brasileiros / Organizational Support Perception Scale: evidence of factorial structure in Brazilia n workers

As crenças e as expectativas do indivíduo acerca da retribuição e do reconhecimento dado pela organização ao seu trabalho são questões diretamente relacionadas à percepção de suporte organizacional. No presente estudo pretendeu-se investigar evidências psicométricas da Escala de Percepção de Suporte Organizacional (EPSO) em trabalhadores brasileiros. Para isso foram coletados dados com 635 pessoas. Foi realizado um procedimento de análise fatorial exploratória que demonstrou índices satisfatórios (KMO = 0,85; p < 0,001) e apontou o instrumento com um único fator que explica 49,9% da variância. O procedimento de análise fatorial confirmatória com o auxílio do software AMOS apontou índices satisfatórios de adequação do modelo. Os resultados reforçam a solução unifatorial representada de acordo com o que se esperava teoricamente.

The perception of organizational support is related to the belief that the company values the work developed by the worker. This study aimed to investigate the psychometric evidence of the Organizational Support Perception Scale in Brazilian workers. To meet this goal were collected data with 635 people. An exploratory factor analysis procedure was performed that showed satisfactory indexes (KMO = 0.85; p <0.001) and pointed the instrument with a single factor that explains 49,9% of the variance. The procedure of confirmatory factor analysis was made with the aid of the AMOS software and satisfactory indexes of adequacy of the model were found. The results reinforce the one-way solution represented according to what was theoretically expected.

Escala de Percepção de Suporte Organizacional: evidência da estrutura fatorial em trabalhadores brasileiros / Organizational Support Perception Scale: evidence of factorial structure in Brazilian workers

As crenças e as expectativas do indivíduo acerca da retribuição e do reconhecimento dado pela organização ao seu trabalho são questões diretamente relacionadas à percepção de suporte organizacional. No presente estudo pretendeu-se investigar evidências psicométricas da Escala de Percepção de Suporte Organizacional (EPSO) em trabalhadores brasileiros. Para isso foram coletados dados com 635 pessoas. Foi realizado um procedimento de análise fatorial exploratória que demonstrou índices satisfatórios (KMO = 0,85; p < 0,001) e apontou o instrumento com um único fator que explica 49,9% da variância. O procedimento de análise fatorial confirmatória com o auxílio do software AMOS apontou índices satisfatórios de adequação do modelo. Os resultados reforçam a solução unifatorial representada de acordo com o que se esperava teoricamente.(AU)

The perception of organizational support is related to the belief that the company values the work developed by the worker. This study aimed to investigate the psychometric evidence of the Organizational Support Perception Scale in Brazilian workers. To meet this goal were collected data with 635 people. An exploratory factor analysis procedure was performed that showed satisfactory indexes (KMO = 0.85; p <0.001) and pointed the instrument with a single factor that explains 49,9% of the variance. The procedure of confirmatory factor analysis was made with the aid of the AMOS software and satisfactory indexes of adequacy of the model were found. The results reinforce the one-way solution represented according to what was theoretically expected.(AU)

O Impacto do Mobbing sobre o estresse no trabalho / The Impact of Mobbing on stress at work / El Impacto de Mobbing sobre el estrés en el trabajo

Definido como um conjunto de ações hostis e antiéticas, desenvolvidas no ambiente de trabalho de forma sistemática e recorrente que deixa o trabalhador em uma posição indefesa, o mobbing tem sido investigado na sua relação com a saúde e qualidade de vida do trabalhador. Neste sentido, o objetivo no presente trabalho foi (1) o desenvolvimento de três instrumentos para mensuração do mobbing, considerando sua prática por chefes, colegas e subordinados e (2) investigar o impacto do mobbing sobre o estresse no trabalho. Participaram do estudo 300 servidores de uma universidade federal do estado do Rio de Janeiro, sendo 157 homens e 143 mulheres. Os participantes preencheram os três instrumentos para mensuração do mobbing e a EET (Escala de Estresse no Trabalho). A análise fatorial exploratória dos principais eixos com rotação promax revelou uma estrutura ideal de dois fatores em cada instrumento, sendo nomeados de (1) comportamento respeitoso e (2) mobbing praticado por chefes, colegas ou subordinados, conforme o caso. A Modelagem por Equações Estruturais revelou um impacto positivo significativo do mobbing sobre o estresse no trabalho. Da mesma maneira, o comportamento respeitoso por parte de chefes, colegas e subordinados teve influência negativa significativa sobre o estresse no trabalho. (AU)

Defined as a set of hostile and unethical actions developed in the work environment in a systematic and recurring basis which leaves the employee in a defenseless position, mobbing has been investigated in its relation to health and quality of life of workers. In this sense, the goal of this was (1) the development of three instruments for measuring mobbing, considering their practice by bosses, pairs and subordinates, and (2) investigate the impact of mobbing on stress at work. Study participants were 300 servers of a federal university in the state of Rio de Janeiro, with 157 men and 143 women. Participants completed three instruments for measuring the mobbing and the Scale of Work Stress. Exploratory factor analysis with principal axis Promax rotation revealed an ideal two-factor structure for each instrument, being named (1) respectful behavior and (2) mobbing practiced by bosses, colleagues or subordinates. The Structural Equation Modeling revealed a significant positive impact of mobbing on stress at work. Likewise, respectful behavior by bosses, colleagues and subordinates had significant negative influence on job stress. (AU)

Definido como un conjunto de acciones hostiles y poco éticas desarrolladas en el entorno de trabajo en una forma sistemática y recurrente, que deja al trabajador en estado de indefensión, el mobbing se ha investigado en su relación con la salud y la calidad de vida de los trabajadores. En este sentido, el objetivo de este estúdio fue (1) el desarrollo de tres instrumentos para medir el mobbing, considerando su práctica por jefes, compañeros y subordinados, y (2) investigar el impacto de mobbing sobre el estrés en el trabajo. Los participantes del estudio fueron 300 servidores de una universidad federal en el estado de Río de Janeiro, con 157 hombres y 143 mujeres. Los participantes completaron tres instrumentos para medir el mobbing y la Escala de Estrés Laboral. El análisis factorial exploratorio de ejes principales con rotación Promax reveló una estructura ideal de dos factores para cada instrumento, de ser nombrado (1) el comportamiento respetuoso y (2) el mobbing practicada por los jefes, compañeros o subordinados. El Modelos de Ecuaciones Estructurales reveló un impacto positivo significativo del mobbing sobre el estrés en el trabajo. Del mismo modo, un comportamiento respetuoso por jefes, colegas y subordinados tuvo influencia negativa significativa en el estrés laboral. (AU)

O Impacto do Mobbing sobre o estresse no trabalho / The Impact of Mobbing on stress at work / El Impacto de Mobbing sobre el estrés en el trabajo

Definido como um conjunto de ações hostis e antiéticas, desenvolvidas no ambiente de trabalho de forma sistemática e recorrente que deixa o trabalhador em uma posição indefesa, o mobbing tem sido investigado na sua relação com a saúde e qualidade de vida do trabalhador. Neste sentido, o objetivo no presente trabalho foi (1) o desenvolvimento de três instrumentos para mensuração do mobbing, considerando sua prática por chefes, colegas e subordinados e (2) investigar o impacto do mobbing sobre o estresse no trabalho. Participaram do estudo 300 servidores de uma universidade federal do estado do Rio de Janeiro, sendo 157 homens e 143 mulheres. Os participantes preencheram os três instrumentos para mensuração do mobbing e a EET (Escala de Estresse no Trabalho). A análise fatorial exploratória dos principais eixos com rotação promax revelou uma estrutura ideal de dois fatores em cada instrumento, sendo nomeados de (1) comportamento respeitoso e (2) mobbing praticado por chefes, colegas ou subordinados, conforme o caso. A Modelagem por Equações Estruturais revelou um impacto positivo significativo do mobbing sobre o estresse no trabalho. Da mesma maneira, o comportamento respeitoso por parte de chefes, colegas e subordinados teve influência negativa significativa sobre o estresse no trabalho.

Defined as a set of hostile and unethical actions developed in the work environment in a systematic and recurring basis which leaves the employee in a defenseless position, mobbing has been investigated in its relation to health and quality of life of workers. In this sense, the goal of this was (1) the development of three instruments for measuring mobbing, considering their practice by bosses, pairs and subordinates, and (2) investigate the impact of mobbing on stress at work. Study participants were 300 servers of a federal university in the state of Rio de Janeiro, with 157 men and 143 women. Participants completed three instruments for measuring the mobbing and the Scale of Work Stress. Exploratory factor analysis with principal axis Promax rotation revealed an ideal two-factor structure for each instrument, being named (1) respectful behavior and (2) mobbing practiced by bosses, colleagues or subordinates. The Structural Equation Modeling revealed a significant positive impact of mobbing on stress at work. Likewise, respectful behavior by bosses, colleagues and subordinates had significant negative influence on job stress.

Definido como un conjunto de acciones hostiles y poco éticas desarrolladas en el entorno de trabajo en una forma sistemática y recurrente, que deja al trabajador en estado de indefensión, el mobbing se ha investigado en su relación con la salud y la calidad de vida de los trabajadores. En este sentido, el objetivo de este estúdio fue (1) el desarrollo de tres instrumentos para medir el mobbing, considerando su práctica por jefes, compañeros y subordinados, y (2) investigar el impacto de mobbing sobre el estrés en el trabajo. Los participantes del estudio fueron 300 servidores de una universidad federal en el estado de Río de Janeiro, con 157 hombres y 143 mujeres. Los participantes completaron tres instrumentos para medir el mobbing y la Escala de Estrés Laboral. El análisis factorial exploratorio de ejes principales con rotación Promax reveló una estructura ideal de dos factores para cada instrumento, de ser nombrado (1) el comportamiento respetuoso y (2) el mobbing practicada por los jefes, compañeros o subordinados. El Modelos de Ecuaciones Estructurales reveló un impacto positivo significativo del mobbing sobre el estrés en el trabajo. Del mismo modo, un comportamiento respetuoso por jefes, colegas y subordinados tuvo influencia negativa significativa en el estrés laboral.

Evidência psicométrica da versão reduzida da escala de expectativa de futuro / Psychometric evidence of the future expectancy scale in reduced version

A expectativa de futuro diz respeito a elaboração de planos, aspirações e medos em relação a vários domínios da vida num futuro próximo ou distante; julga-se que os estudos sobre este construto são importantes porque a imagem que se faz do futuro termina por influenciar o comportamento de indivíduos e grupos no presente. No Brasil, essa escala revelou indicadores estatísticos que confirmaram a existência de três fatores: Condições da Sociedade, Sucesso Profissional e Financeiro e Realização Pessoal; porém, alguns limites foram observados neste estudo (como por exemplo, a falta de caminhos estatísticos da teórica clássica (TCT) da psicometria a escores fatoriais insuficientes, os quais prejudicam a associação item-fator). Neste estudo, pretende-se avaliar a consistência da organização fatorial, contemplando a TCT e as estatísticas modernas. Participaram do estudo 500 sujeitos, homens e mulheres, (universitários e da população geral) da cidade de Seropédica – RJ e João Pessoa – PB, de 18 a 65 anos e responderam à Escala de expectativa de futuro e a dados sócio-demográficos. Através da TCT, observaram-se indicadores que sugeriram a redução escala, sendo esta, comprovada na análise confirmatória(AU)

Verificacáo da Estrutura Fatorial da Escala de Autoconceito Profissional em Funcionários de Diferentes Empresas Brasileiras1

Os estudos sobre o autoconceito profissional ganham cada vez mais expressáo e importancia, uma vez que sua compreensáo pode contribuir para a explicado de importantes variáveis dentro e fora do contexto organizacional. No presente estudo, o objetivo foi investigar a estrutura fatorial da escala de autoconceito profissional em funcionarios de empresas brasileiras públicas e privadas. Participaram 490 trabalhadores de 16 a 68 anos, dos quais 169 pertenciam a empresas públicas e 321 a empresas privadas. Os resultados apontam que o modelo original trifatorial da escala apresentou indicadores estatísticos que justificam a sua fidedignidade e consistencia estrutural. Destaca-se entáo a confirmacáo do modelo proposto pelos autores da escala, náo somente na amostra geral de trabalhadores, mas, também, separadamente em trabalhadores de empresa publica e privada, podendo assim, observar que, nas tres amostras, os indicadores estiveram de acordo com o exigido na literatura estatística. Palavras chave: Autoconceito profissional; análise fatorial confirmatoria; contexto organizacional.

The studies on the professional self-concept are increasingly expression and importance, since their understanding may contribute to the explanation of important variables within and outside the organizational context. In the present study, the objective was to investígate the factor structure of professional self-concept scale in employees of public and prívate Brazilian companies. 490 workers participated in the study, with 16-68 years, of which 169 belonged to public enterprises and 321 private companies. The results show that the original scale of three-factor model showed statistical indicators that justify the reliability and structural consistency. There was a confirmation of the proposed model by the authors of the scale, not only in the general sample of workers, but also separately in workers of public and private, and can therefore be observed that, in the three samples, the indicators were in agreement with the requirements in the statistical literature. Keywords: Professional self concept, confirmatory factor analysis, organizational context.

Evidência psicométrica da versão reduzida da escala de expectativa de futuro / Psychometric evidence of the future expectancy scale in reduced version

A expectativa de futuro diz respeito a elaboração de planos, aspirações e medos em relação a vários domínios da vida num futuro próximo ou distante; julga-se que os estudos sobre este construto são importantes porque a imagem que se faz do futuro termina por influenciar o comportamento de indivíduos e grupos no presente. No Brasil, essa escala revelou indicadores estatísticos que confrmaram a existência de três fatores: Condições da Sociedade, Sucesso Profssional e Financeiro e Realização Pessoal; porém, alguns limites foram observados neste estudo (como por exemplo, a falta de caminhos estatísticos da teórica clássica (TCT) da psicometria a escores fatoriais insufcientes, os quais prejudicam a associação item-fator). Neste estudo, pretende-se avaliar a consistência da organização fatorial, contemplando a TCT e as estatísticas modernas. Participaram do estudo 500 sujeitos, homens e mulheres, (universitários e da população geral) da cidade de Seropédica ­ RJ e João Pessoa ­ PB, de 18 a 65 anos e responderam à Escala de expectativa de futuro e a dados sócio-demográfcos. Através da TCT, observaram-se indicadores que sugeriram a redução escala, sendo esta, comprovada na análise confrmatória.(AU)

The future expectancy concerns the preparation of plans, aspirations and fears in relation to various aspects of life in the near or distant future; It is believed that studies of this construct are rather relevant in which the image that is made of the future results in influencing both groups and individuals behavior in present. In Brazil, the scale has revealed statistical indicators that confrmed the existence of three factors: Society Conditions, Professional and Financial Success and Personal Fulfllment; however, there were some limits in this study (e.g., from a lack of statistical options of the classical theory ­ TCT, from psychometric studies to insuffcient factor scores, which hinder the association item-factor). This study aims to assess the consistency of the factorial organization contemplating the TCT and modern statistics. The study included 500 subjects, men and women (students and the general population) of the city of Seropédica - RJ and João Pessoa - PB, ages ranging from 18-65 years old and they responded to the Future Expectancy Scale and also to socio-demographic data. Through TCT, there were indicators that suggested the reduction of the scale, which was proven in the confrmatory analysis.(AU)

A representação social do “bom professor” no ensino superior / La representación social del «buen maestro» en la educación superior / The social representation of “good teacher” in higher education

O estudo investiga as Representações Sociais de alunos de uma Universidade Federal do Rio de Janeiro sobre o "bom professor". O interesse pelo fenômeno surgiu pela constatação de urgência na promoção de ações que contribuam para melhoria do Ensino Superior, assim como pela escassez de estudos que tratem do processo ensino aprendizagem no contexto do Ensino Superior, sobretudo com a utilização da Teoria das Representações Sociais. A coleta de dados ocorreu através da aplicação de um questionário, abrangendo 294 estudantes de variados cursos de graduação. As categorias que emergiram do discurso dos participantes puderam ser classificadas em dois grupos: um relacionado aos aspectos técnicos da profissão docente; outro relacionado ao professor em seu processo de interação com o aluno. Os resultados permitiram refletir sobre a necessidade de atenção às especificidades inerentes à formação docente para o Ensino Superior, destacando a relevância do papel docente na formação do futuro profissional.(AU)

El estudio investiga las representaciones sociales de estudiantes de la Universidad Federal de Río de Janeiro sobre el "buen maestro". El interés por el fenómeno surgió de la observación de la urgencia de promover acciones que contribuyan a la mejora de la educación superior, así como la escasez de estudios que abordan el proceso de aprendizaje en el contexto de la educación superior, especialmente con el uso de la Teoría de las Representaciones Sociales. Los datos fueron recolectados a través de un cuestionario, que abarca 294 estudiantes de diversas carreras de grado. Las categorías que emergieron de los discursos de los participantes fueron clasificados en dos grupos: uno relacionado con los aspectos técnicos de la profesión docente; otro relacionado con el profesor en el proceso de interacción con el alumno. Los resultados nos permitieron reflexionar sobre la necesidad de tenerse atención a las especificidades de la formación de docentes para la educación superior, poniendo de manifiesto la importancia de la función docente en la formación del futuro profesional.(AU)

We investigate social representations of students from a Federal University of Rio de Janeiro on the "good teacher ". Interest in the phenomenon arose from the observation of urgency in promoting actions that contribute to the improvement of higher education, as well as the scarcity of studies addressing the learning process in the context of higher education, especially with the use of the Theory of Social Representations. Data collection occurred through a questionnaire, covering 294 students from undergraduate. The categories that emerged from the discourse of the participants were classified into two groups. The first related to the technical aspects of the teaching profession. The second related to the teacher in the process of interaction with the student. The results allowed us to reflect on the need for attention to the specificities of teacher training for higher education, highlighting the relevance of the faculty role in shaping the professional future.(AU)

A representação social do “bom professor” no ensino superior / La representación social del “buen maestro” en la educación superior / The social representation of “good teacher” in higher education

O estudo investiga as Representações Sociais de alunos de uma Universidade Federal do Rio de Janeiro sobre o "bom professor". O interesse pelo fenômeno surgiu pela constatação de urgência na promoção de ações que contribuam para melhoria do Ensino Superior, assim como pela escassez de estudos que tratem do processo ensino aprendizagem no contexto do Ensino Superior, sobretudo com a utilização da Teoria das Representações Sociais. A coleta de dados ocorreu através da aplicação de um questionário, abrangendo 294 estudantes de variados cursos de graduação. As categorias que emergiram do discurso dos participantes puderam ser classificadas em dois grupos: um relacionado aos aspectos técnicos da profissão docente; outro relacionado ao professor em seu processo de interação com o aluno. Os resultados permitiram refletir sobre a necessidade de atenção às especificidades inerentes à formação docente para o Ensino Superior, destacando a relevância do papel docente na formação do futuro profissional.

El estudio investiga las representaciones sociales de estudiantes de la Universidad Federal de Río de Janeiro sobre el "buen maestro". El interés por el fenómeno surgió de la observación de la urgencia de promover acciones que contribuyan a la mejora de la educación superior, así como la escasez de estudios que abordan el proceso de aprendizaje en el contexto de la educación superior, especialmente con el uso de la Teoría de las Representaciones Sociales. Los datos fueron recolectados a través de un cuestionario, que abarca 294 estudiantes de diversas carreras de grado. Las categorías que emergieron de los discursos de los participantes fueron clasificados en dos grupos: uno relacionado con los aspectos técnicos de la profesión docente; otro relacionado con el profesor en el proceso de interacción con el alumno. Los resultados nos permitieron reflexionar sobre la necesidad de tenerse atención a las especificidades de la formación de docentes para la educación superior, poniendo de manifiesto la importancia de la función docente en la formación del futuro profesional.

We investigate social representations of students from a Federal University of Rio de Janeiro on the "good teacher ". Interest in the phenomenon arose from the observation of urgency in promoting actions that contribute to the improvement of higher education, as well as the scarcity of studies addressing the learning process in the context of higher education, especially with the use of the Theory of Social Representations. Data collection occurred through a questionnaire, covering 294 students from undergraduate. The categories that emerged from the discourse of the participants were classified into two groups. The first related to the technical aspects of the teaching profession. The second related to the teacher in the process of interaction with the student. The results allowed us to reflect on the need for attention to the specificities of teacher training for higher education, highlighting the relevance of the faculty role in shaping the professional future.

Confiança do empregado na organização: o impacto dos valores pessoais e organizacionais / Employee confidence in the organization: impact of personal and organizational values

Este estudo teve por objetivo verificar o poder preditivo dos Valores Pessoais e Organizacionais em relação à confiança do empregado na organização. Utilizou-se como referencial a teoria dos valores humanos e valores organizacionais que expressam motivações semelhantes do indivíduo e da organização. A amostra do estudo foi composta por 781 empregados, vinculados a organizações distintas. A coleta de dados foi realizada utilizando-se as seguintes escalas: Inventário de Perfis de Valores Organizacionais, Inventário de Valores Pessoais e Escala de Confiança do empregado na organização. As análises fatoriais revelaram bons indicadores psicométricos para todas as escalas. As variáveis critério foram Confiança nos Padrões Éticos, Reconhecimento Financeiro/Promoção do Crescimento do Empregado, Solidez Econômica da Organização e Normas Relativas à Demissão de Empregados. As análises de regressão múltipla sequencial indicaram, em todos os modelos, que valores pessoais e variáveis demográficas explicaram percentual reduzido de variância quando comparados aos valores organizacionais realização/autonomia, bem-estar do empregado, domínio, prestígio, conformidade e preocupação com a coletividade. Esses resultados indicaram que a confiança do empregado na organização parece basear-se em uma avaliação do sistema organizacional. Nesse sentido, os valores organizacionais enquanto uma variável de natureza macro sistêmica poderiam ser percebidos como mais relevantes na explicação da confiança...

This study aimed to verify the predictive power of personal and organizational values regarding employee confidence in the organization. We used as reference the theory of human values and organizational values that express similar motivations of the individual and the organization. The study sample consisted of 781 employees linked to distinct organizations. Data collection was performed using the following scale: Inventory of Organizational Values Profile, Personal Values Inventory and Trust Scale of the employee in the organization. The factor analysis showed good psychometrics indicators for all the scales. The criterion variables were: confidence in ethical standards, financial recognition / promotion of employee growth, economic strength of the organization and rules governing the dismissal of employees. The results indicated that, in every model, personal values explained the reduced percentage of variance when compared to organizational values such as: achievement / autonomy, employee welfare, domain, prestige, compliance and concern for the community. According to the results, employee confidence in the organization seems to be based on an assessment of the organizational system. Hence, organizational values as a variable of macro systemic nature could be perceived as more relevant in explaining the trust...

Confiança do empregado na organização: o impacto dos valores pessoais e organizacionais / Employee confidence in the organization: impact of personal and organizational values

Este estudo teve por objetivo verificar o poder preditivo dos Valores Pessoais e Organizacionais em relação à confiança do empregado na organização. Utilizou-se como referencial a teoria dos valores humanos e valores organizacionais que expressam motivações semelhantes do indivíduo e da organização. A amostra do estudo foi composta por 781 empregados, vinculados a organizações distintas. A coleta de dados foi realizada utilizando-se as seguintes escalas: Inventário de Perfis de Valores Organizacionais, Inventário de Valores Pessoais e Escala de Confiança do empregado na organização. As análises fatoriais revelaram bons indicadores psicométricos para todas as escalas. As variáveis critério foram Confiança nos Padrões Éticos, Reconhecimento Financeiro/Promoção do Crescimento do Empregado, Solidez Econômica da Organização e Normas Relativas à Demissão de Empregados. As análises de regressão múltipla sequencial indicaram, em todos os modelos, que valores pessoais e variáveis demográficas explicaram percentual reduzido de variância quando comparados aos valores organizacionais realização/autonomia, bem-estar do empregado, domínio, prestígio, conformidade e preocupação com a coletividade. Esses resultados indicaram que a confiança do empregado na organização parece basear-se em uma avaliação do sistema organizacional. Nesse sentido, os valores organizacionais enquanto uma variável de natureza macro sistêmica poderiam ser percebidos como mais relevantes na explicação da confiança.(AU)

This study aimed to verify the predictive power of personal and organizational values regarding employee confidence in the organization. We used as reference the theory of human values and organizational values that express similar motivations of the individual and the organization. The study sample consisted of 781 employees linked to distinct organizations. Data collection was performed using the following scale: Inventory of Organizational Values Profile, Personal Values Inventory and Trust Scale of the employee in the organization. The factor analysis showed good psychometrics indicators for all the scales. The criterion variables were: confidence in ethical standards, financial recognition / promotion of employee growth, economic strength of the organization and rules governing the dismissal of employees. The results indicated that, in every model, personal values explained the reduced percentage of variance when compared to organizational values such as: achievement / autonomy, employee welfare, domain, prestige, compliance and concern for the community. According to the results, employee confidence in the organization seems to be based on an assessment of the organizational system. Hence, organizational values as a variable of macro systemic nature could be perceived as more relevant in explaining the trust.(AU)

O impacto da Anomia Organizacional sobre a motivação para aprender no contexto de uma Instituição Federal do Ensino Superior de um estado do sudeste brasileiro / The Impact of Organizational Anomie on motivation to learn in the context of a Federal Institution of High Education of a southeastern state of Brazil / El impacto de la anomia Organizacional en la motivación para aprender en el contexto de una Institución Federal de Educación Superior de un estado del sureste brasileño

O presente estudo tem como objetivo investigar a influência da anomiaorganizacional sobre a motivação para a aprendizagem em funcionários técnicoadministrativos de uma Instituição Federal de Ensino Superior de um estado do sudestebrasileiro. A anomia organizacional é definida como um sentimento de descrença porparte do trabalhador em relação á efetividade das normas que orientam o funcionamentoda organização. Em tal contexto, a hipótese é que a motivação para aprendizagem seráafetada negativamente, uma vez que as práticas da organização tendem a se basear, defato, em normas grupais ou mesmo individuais. Participam do estudo 188 funcionáriosda IFES¹, sendo 114 homens e 74 mulheres, com idade variando de 21 a 40 anos(média de 45,98 anos, dp 12,87). Como hipotetizado, a modelagem de equaçõesestruturais (MEE) revelou uma influência negativa, significativa da anomia organizacionalsobre a motivação para aprendizagem. Não são encontradas diferenças significativasnas variáveis do estudo em grupo, constituídas em função do sexo e do estado civil. Asconclusões indicam a importância do estudo da anomia organizacional para atividadesde Treinamento, Desenvolvimento e Educação nas organizações. Os resultados sugerema necessidade de desenvolvimento de estudos posteriores que permitam compreender opapel da anomia organizacional para a explicação do comportamento humano nasorganizações(AU)

The present study aimed to investigate the influence of organizational anomieon motivation for learning in technical administrative staff of a Federal Institution ofHigher Education of a Brazilian southeastern state. Organizational anomie can be definedas a feeling of disbelief on the part of the worker in relation to the effectiveness ofthe rules that guide the functioning of the organization. In this context, the hypothesisis that the motivation for learning will be negatively affected, since the organization’s practices tend to be based in fact, in group or even individual standards . The studyincluded 188 employees at IFES¹, with 114 men and 74 women, aged 21-40 years(mean 45.98 years, SD 12,87) . As hypothesized, the structural equation modeling (SEM ) revealed a significant negative influence organizational anomie on motivation forlearning. No significant differences were found in the variables of the study groupconstituted on the basis of sex and marital status. The findings indicate the importanceof the study of organizational anomie for Training, Education and Development activitiesin organizations. The results suggest the need to develop further studies to understandthe role of organizational anomie for the explanation of human behavior in organizations(AU)

El presente estudio tiene como objetivo investigar la influencia de la anomiaorganizacional en la motivación para el aprendizaje en el personal técnico y administrativode una Institución Federal de Educación Superior del Estado de Río de Janeiro. Anomiaorganizacional se puede definir como un sentimiento de incredulidad por parte deltrabajador en relación a la eficacia de las normas que rigen el funcionamiento de laorganización. En este contexto la hipótesis es que la motivación para el aprendizaje severá afectada negativamente, ya que las prácticas de la organización tienden a basarsede hecho, en normas grupales o incluso en normas individuales. El estudio incluyó a188 empleados de IFES¹, siendo 114 hombres y 74 mujeres, con edades entre 21 y 40años (media de 45,98 años, SD 12,87). Según la hipótesis, el modelo de ecuacionesestructurales (MEE), reveló una influencia negativa, significativa de la anomiaorganizacional en la motivación para el aprendizaje. No se encontraron diferenciassignificativas en las variables de estudio agrupadas, en función del sexo y el estadocivil. Estos resultados muestran la importancia del estudio de la anomia institucionalpara la capacitación profesional, desarrollo y educación en las organizaciones. Losresultados sugieren la necesidad de desarrollar más estudios para entender el papelde la anomia organizacional para la explicación del comportamiento humano en lasorganizaciones(AU)

Comprovação empírica de uma medida psicológica sobre a percepção do suporte organizacional em trabalhadores de diferentes empresas / Empirical evidence of a measure on the psychological of organizational support perception workers of different enterprises / Evidencia empírica de una medida psicológica en las percepciones de apoyo organizacional para los trabajadores de diferentes empresas

Os interesses que a psicologia organizacional e do trabalho têm paracompreender o binômio homem-trabalho, pautam-se na qualidade funcional e estruturalda empresa e das relações humanas; o suporte organizacional é foco importante paraesse processo avaliativo, este, se refere às ações que promovem o desenvolvimento dosfuncionários, disponibilização de recursos, autonomia, reconhecimento e visibilidadeprofissional. Estudos no Brasil propõem uma medida que avalia o suporte organizacionalem trabalhadores revelando qualidade psicométrica dela para esse grupo. Ela permitedesenvolver um meio avaliativo da crença dos trabalhadores no apoio da organizaçãodiante de alguma eventualidade. A partir das pesquisas brasileiras, sobre suporteorganizacional, neste estudo, pretende-se avaliar a acurácia da escala em trabalhadoresem diferentes empresas. Participam do estudo 214 trabalhadores, homens e mulheres,de diferentes empresas publicas e privadas, da cidade de João Pessoa-PB, estesapresentam idades variando de 19 a 61 anos, 59% do sexo feminino, 66% pertencem aempresas privadas, 38% têm uma renda econômica que varia de 1.000,00 a 2.000,00reais. A análise da representação de conteúdo revela intercorrelações positivas dositens com o fator, com todas, significativamente, relacionadas; em direção semelhante,na análise confirmatória os indicadores psicométricos ratificam a estrutura fatorial,previamente, encontradas nos estudos brasileiros. Com isso, a escala poderá serconsiderada eficiente para mensurar a percepção do trabalhador, na empresa publica eprivada, sobre o suporte que a organização oferecer(AU)

The interest that the organizational and work psychology has to understandthe binomial man-work is based on the functional and structural quality of the companyand of human relations; organizational support is an important focus for this evaluation process, wich refers to actions that promote employee development, availability ofresources, autonomy, recognition and professional visibility. Studies in Brazil proposea measure that evaluates the organizational support for workers revealing its psychometricquality for this group. It allows to develop an alternative way of evaluative beliefof workers in support of the organization before any eventuality. From the existingresearch in Brazil on organizational support, this study aims to assess the accuracy ofthe scale in workers in different companies. Participants were 214 employees, menand women. of different companies public and private in the city of João Pessoa, theseshowed aged between 19-61 years old, 59% female, 66% were private companies, 38% had an income ranging from economic 1,000.00 to 2,000.00 reais. The analysis ofthe representation of content revealed positive intercorrelations of items with factor,with all significantly related; toward similar indicators in the confirmatory analysispsychometric ratified the factor structure previously found in Brazilian studies. Thus,the scale can be considered efficient to measure the perception of the employee, thecompany public and private, on the support that the organization provides(AU)

El interés que la psicología organizacional y del trabajo tienen paracomprender la dupla hombre-trabajo, pautado en la calidad funcional y estructural dela empresa y las relaciones humanas; el apoyo de la organización es un punto importantepara este proceso de evaluación, refiriéndose a las acciones que promuevan eldesarrollo de los empleados, la disponibilidad de recursos, la autonomía, elreconocimiento y la visibilidad profesional. Los estudios realizados en Brasil proponenuna medida que evalúa el apoyo de la organización a los trabajadores, mostrandocalidad psicométrica para este grupo. Esto permite desarrollar una forma de evaluacióna través de la creencia de los trabajadores en cuanto al apoyo de la organización antecualquier eventualidad. A partir de la investigación existente en Brasil sobre el apoyoorganizacional, este estudio tiene como objetivo evaluar la precisión de la escala entretrabajadores de diferentes empresas. En el estudio participan 214 trabajadores, hombresy mujeres, de diferentes empresas públicas y privadas de la ciudad de João PessoaPB,con edades entre 19 y 61 años, 59% mujeres, 66% pertenecientes a empresasprivadas, el 38% con un ingreso económico que oscila entre 1.000,00 a 2.000,00reales. El análisis de la representación del contenido revela correlaciones positivas delos ítems con los factores, relacionándose de manera significativa; en una direcciónsimilar, los indicadores psicométricos de análisis confirmatorio ratifican la estructurafactorial encontrada previamente en los estudios brasileños. La escala puedeconsiderarse eficaz para medir la percepción de los empleados sobre el apoyo de laorganización, tanto en la empresa pública como en la privada(AU)

Anomia organizacional: Discussão conceitual e desenvolvimento de escala / Organizational anomie: A conceptual discussion and scale development

A anomia pode ser definida, entre outros aspectos, como sentimentos de alienação, inutilidade, despropósito,isolamento, confusão ou ansiedade vividos por indivíduos, grupos ou sociedades como resultado da ausência de normas, valores e ideais. O conceito tem sido cada vez mais empregado como objetivo de explicar algumas das consequências das rápidas e profundas mudanças econômicas, sociais e políticas observadas nas últimas décadas. A anomia também tem sido empregada para explicar o comportamento de indivíduos em organizações. O presente trabalho tem basicamente três objetivos. Em primeiro lugar, discute-se o conceito de anomia e sua relação com normas sociais. Na sequência, são examinadas algumas pesquisas sobre anomia. Finalmente, é apresentado o desenvolvimento e validação psicométrica da Escala de Anomia Organizacional. Análises fatoriais exploratórias indicaram que a escala apresenta propriedades psicométricas adequadas. Foram identificadas correlações inversas e significativas entre medidas de anomia, autoconceito profissional e percepção de suporte organizacional, fornecendo bons indicadores da validade externa do instrumento.

Anomie can be defined, among other aspects, as feelings of alienation, alienation, purposelessness,usefulness, isolation, confusion or anxiety experienced by individuals, groups or societies as a result of the lack of norms, values and ideals. The concept has been increasingly employed to explain someof the consequences of rapid and profound economic changes, social and political observed in recent decades. Anomie has also successfully been used to explain the behavior of individuals in organizations. This study had basically three goals. Firstly we discuss the concept of anomie and its relationto social norms. In the sequence, we examine some investigations on anomie. Finally, we present the development and psychometric validation of the Organizational Anomie Scale. Exploratory factor analyses indicated that the scale has suitable psychometric properties. Significant inverse correlations between measures of anomie, professional self-concept and perception of organizational supportwere identified, providing good indicators of external validity of the instrument.

Anomia organizacional: Discussão conceitual e desenvolvimento de escala / Organizational anomie: A conceptual discussion and scale development

A anomia pode ser definida, entre outros aspectos, como sentimentos de alienação, inutilidade, despropósito,isolamento, confusão ou ansiedade vividos por indivíduos, grupos ou sociedades como resultado da ausência de normas, valores e ideais. O conceito tem sido cada vez mais empregado como objetivo de explicar algumas das consequências das rápidas e profundas mudanças econômicas, sociais e políticas observadas nas últimas décadas. A anomia também tem sido empregada para explicar o comportamento de indivíduos em organizações. O presente trabalho tem basicamente três objetivos. Em primeiro lugar, discute-se o conceito de anomia e sua relação com normas sociais. Na sequência, são examinadas algumas pesquisas sobre anomia. Finalmente, é apresentado o desenvolvimento e validação psicométrica da Escala de Anomia Organizacional. Análises fatoriais exploratórias indicaram que a escala apresenta propriedades psicométricas adequadas. Foram identificadas correlações inversas e significativas entre medidas de anomia, autoconceito profissional e percepção de suporte organizacional, fornecendo bons indicadores da validade externa do instrumento.(AU)

Anomie can be defined, among other aspects, as feelings of alienation, alienation, purposelessness,usefulness, isolation, confusion or anxiety experienced by individuals, groups or societies as a result of the lack of norms, values and ideals. The concept has been increasingly employed to explain someof the consequences of rapid and profound economic changes, social and political observed in recent decades. Anomie has also successfully been used to explain the behavior of individuals in organizations. This study had basically three goals. Firstly we discuss the concept of anomie and its relationto social norms. In the sequence, we examine some investigations on anomie. Finally, we present the development and psychometric validation of the Organizational Anomie Scale. Exploratory factor analyses indicated that the scale has suitable psychometric properties. Significant inverse correlations between measures of anomie, professional self-concept and perception of organizational supportwere identified, providing good indicators of external validity of the instrument.(AU)